Título da publicação: O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DE UM APLICATIVO Anexo
Autor Valdemir Amancio dos Santos
Organizador
Curso Licenciatura em Matemática
Editora Número de edição
Tipo de publicação Artigo ISBN/ISSN
Ano 2012 Meio de divulgação
País da publicação Brasil Idioma Português
Instituição
Sumário
Referências Palavras chave 1. Tecnologia. 2. Aplicativo. 3. Geometria
Resumo/Sinopse O estudo partiu da necessidade de a escola acompanhar os avanços tecnológicos para despertar o interesse dos alunos. Teve como objetivo analisar o uso da tecnologia no ensino da matemática em sala de aula. Consistiu na análise de aplicativos fornecidos pelo Ministério da Educação e Cultura através da internet e demais pesquisadores da área. Foi desenvolvido na área de figuras planas através do aplicativo Construtora Rived. Foram apresentadas orientações para a implantação do recurso em sala de aula, com intuito de aplicar os conceitos da geometria em situações do cotidiano de uma construtora. Assim, foi possível perceber que o uso das tecnologias no ensino solidifica os conceitos matemáticos nos alunos.

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